OVERSCHRIJDEND ONDERWIJSNIVEAU
Angst voor de schoolpoort
Griet De Nys - lector en onderzoeker - HOGENT
Overschrijdend onderwijsniveau
Gorilla Room 3
De Gorilla Rooms bevinden zich op de eerste verdieping van de Carnot-vleugel.- Lezing
- Iedereen op school
Wanneer angst ervoor zorgt dat een leerling niet meer naar school durft, komt schoolbinding onder druk te staan. Vanuit het HOGENT-onderzoek 'Angst voor de schoolpoort' geeft Griet De Nys inzicht in de signalen van schoolweigering en in een verbindende aanpak met leerling, ouders en school, gericht op duurzame aanwezigheid.
Wanneer een kind overspoeld wordt door angst, stress of spanning bij de gedachte aan school, spreken we van schoolweigering. Deze vaak onzichtbare vorm van schoolafwezigheid zet niet alleen de aanwezigheid onder druk, maar ook de verbondenheid met de school en de kansen op maximale participatie.
Hoe herken je de signalen? En hoe creëer je, samen met de leerling, de ouders en de school, een verbindende aanpak die verder gaat dan enkel "terug naar school krijgen"?
In deze sessie deel ik inzichten uit het praktijkgerichte wetenschappelijk onderzoek "Angst voor de schoolpoort" (HOGENT, 2017–2020 & 2024–2026). Je krijgt concrete handvatten om samenwerking, schoolbinding en duurzame aanwezigheid te versterken — vanuit begrip voor het kind, en met oog voor de rol van elke betrokken partij.
Na deze sessie kan je antwoord geven op:
- Hoe herken ik de signalen van schoolweigering, ook wanneer ze onzichtbaar blijven?
- Hoe bouw ik samen met leerling, ouders en school aan een verbindende aanpak?
- Wat toont wetenschappelijk onderzoek over schoolbinding en duurzame aanwezigheid?
- Hoe ga ik voorbij het louter "terug naar school krijgen" van een leerling?
Voor wie? Schoolleiders en beleidsmedewerkers · Leerkrachten en zorgteams · Onderwijsondersteuners · Onderwijsorganisaties en -partners · Partners uit jeugd, welzijn, cultuur en andere sectoren.
Op zoek naar iets anders?
Op donderdag 4 maart van 09.15 tot 10.00u
Leading and Flourishing with Excellence and Evidence
Sonia Thompson - schoolhoofd uit Birmingham - St Matthew's Research School
Op donderdag 4 maart van 10.15 tot 11.15u
Nieuwkomersonderwijs vanuit hoge verwachtingen
Leerkrachten - OBS Jan Ligthart Den Haag
Op donderdag 4 maart van 10.15 tot 11.15u
Van visie naar leiderschap met impact
Wouter Schelfhout - hoogleraar- Antwerp School of Education - Universiteit Antwerpen